Educational theories and practices from the majority world

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	Dasen, P. R., eds
Другие авторы:	Akkari, Abdeljalil;Dasen, P. R
Формат:	‌
Язык:	неизвестный язык английский
Опубликовано:	Sage Publications 2008
Предметы:	Critical pedagogy Educational anthropology > Developing countries > Cross-cultural studies Educational sociology > Developing countries > Cross-cultural studies Ethnology Indigenous peoples > Education > Cross-cultural studies
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Оглавление:

Informal education and learning processes / Pierre R. Dasen -- Ethnotheories of developmental learning in the western grassfields of Cameroon / A. Bame Nsamenang .. [et al.] -- Participatory appropriation and the cultivation of nurturance: a case study o